La Feria Pedagógica como Estrategia de Evaluación de Textos Dramáticos con los estudiantes de octavo grado “B”, del Instituto Nacional Francisco Luis Espinoza en el segundo semestre del año 2020
El presente trabajo investigativo: La Feria Pedagógica como Estrategia de Evaluación de Textos Dramáticos, su objetivo general Validar la importancia de la feria pedagógica como estrategia de evaluación de textos dramáticos con los estudiantes de octavo grado ¨B¨. En esta investigación se identifica...
| Autores Principales: | Pérez Moreno, Alba Rosa, Velásquez Rodríguez, Clivian Bianney |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/16819/ http://repositorio.unan.edu.ni/16819/1/20353.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/16819/2/cc.jpg |
