Los patrones de crianza y su incidencia en el desarrollo psicosocial del niño que inicia el nivel primario.

Identificó los patrones de crianza, adecuados e inadecuados que afectan el desarrollo psicosocial de los niños de primer grado de educación primaria. La investigación se llevó a cabo con niños y niñas de primer grado de educación primaria, comprendidos entre 7 y 9 años, que asisten a la escuela Ofi...

Descripción completa

Autor Principal: Trejo Marroquín, Milena Beatriz
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/8082/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/8082/1/T13%20%282683%29.pdf

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