Incidencia de las prácticas evaluativas implementadas por las y los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las y los estudiantes de primer año de Ingenierías, en la Asignatura Matemática II, en la Universidad Nacional de Ingeniería UNI - RUACS del municipio de Estelí, período 2015
La evaluación de los aprendizajes ha sido y continúa siendo un tema de gran interés, no exento de polémica por las diferentes visiones y prácticas que la envuelven. Se trata de un elemento y proceso con múltiples facetas, en ocasiones enfrentadas y asociadas a un sin fin de propósitos. Este tipo de...
| Autor Principal: | Fuentes Leiva, Daniel |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/3106/ http://repositorio.unan.edu.ni/3106/1/17499.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/3106/7/88x31_cc.png |
