Incidencia de algunos aspectos psicosocioculturales en el aprendizaje de la matemática en los y las estudiantes que cursan el décimo nivel de la educación diversificada en el Liceo Fernando Volio Jiménez de Pérez Zeledón, durante el primer periodo del curso lectivo 2004

Licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en matemática

Autores Principales: Lopéz Rodríguez, Mariano, Fonseca Arce, José Pablo
Otros Autores: Minero Guzmán, Teodoro
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: Universidad Nacional, Costa Rica 2024
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11056/27365
Sumario: Licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en matemática