Ejemplares similares

• Factores personales, familiares y metodológicos que influyen en el rendimiento, académico de los estudiantes de noveno nivel del Colegio Técnico Profesional San Isidro, circuito 03, en la prueba nacional de conclusión de la educación general básica, en la asignatura de matemática durante el curso lectivo del 2005.
  por: Azofeifa López, María del Milagro
  Publicado: (2021)
• Incidencia de algunos aspectos psicosocioculturales en el aprendizaje de la matemática en los y las estudiantes que cursan el décimo nivel de la educación diversificada en el Liceo Fernando Volio Jiménez de Pérez Zeledón, durante el primer periodo del curso lectivo 2004
  por: Lopéz Rodríguez, Mariano, et al.
  Publicado: (2024)
• Estrategias metodológicas utilizadas por docentes de I ciclo en la asignatura de matemáticas que favorecen la motivación y el aprendizaje significativo de los alumnos de la Escuela San Pedro, Circuito 06 de la Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón, 2009.
  por: Corrales Beita, Nidia, et al.
  Publicado: (2021)
• Incidencia en el rendimiento académico de la prueba nacional de certificación y acreditación de la enseñanza general básica de matemáticas, al recibir clases privadas en esta asignatura, en los colegios nocturnos del circuito 01, Regional Pérez Zeledón, en el curso lectivo 2007.
  por: Solís Guadamuz, Marcela
  Publicado: (2022)
• Metodología para facilitar aprendizaje de matemática, en estudiantes de octavo grado, del Instituto Nacional Augusto C. Sandino, de la ciudad de Jinotega, durante el primer semestre del año lectivo 2019
  por: Picado López, María Angélica, et al.
  Publicado: (2021)