Vista Equipo: Incidencia de las prácticas evaluativas implementadas por las y los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las y los estudiantes de primer año de Ingenierías, en la Asignatura Matemática II, en la Universidad Nacional de Ingeniería UNI - RUACS del municipio de Estelí, período 2015

Incidencia de las prácticas evaluativas implementadas por las y los docentes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las y los estudiantes de primer año de Ingenierías, en la Asignatura Matemática II, en la Universidad Nacional de Ingeniería UNI - RUACS del municipio de Estelí, período 2015

La evaluación de los aprendizajes ha sido y continúa siendo un tema de gran interés, no exento de polémica por las diferentes visiones y prácticas que la envuelven. Se trata de un elemento y proceso con múltiples facetas, en ocasiones enfrentadas y asociadas a un sin fin de propósitos. Este tipo de...

Descripción completa

Autor Principal:	Fuentes Leiva, Daniel
Formato:	Tesis
Idioma:	Español Español
Publicado:	2016
Materias:	378 Educación superior 510 Matemáticas
Acceso en línea:	http://repositorio.unan.edu.ni/3106/ http://repositorio.unan.edu.ni/3106/1/17499.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/3106/7/88x31_cc.png

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