Efectividad de una intervención psicopedagógicas en estudiante de III año secundaria, estudio de caso
La presente investigación se realizó durante el I semestre de V año de la carrera de psicología, del año 2021 a través de la asignatura de Intervención Psicopedagógica. Dicho trabajo tiene como propósito analizar la efectividad de la propuesta de intervención psicopedagógica dirigida a un estudiante...
Autores Principales: | Arias García, Alberth Jonathan, Lira Gaitán, Paola Raque |
---|---|
Formato: | Artículo |
Idioma: | Español Español Español |
Publicado: |
UNAN-Managua
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/17731/ http://repositorio.unan.edu.ni/17731/ http://repositorio.unan.edu.ni/17731/ http://repositorio.unan.edu.ni/17731/1/Portada.jpg http://repositorio.unan.edu.ni/17731/2/arto10.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/17731/3/Licencia.png |
Ejemplares similares
-
Intervención didáctica con enfoque por competencias para generar pensamiento crítico en la asignatura Filosofía con los estudiantes de 11mo grado del Colegio Parroquial Hermano Pedro Betancourt de Managua
por: Manzanares Rivas, Claribet del Rosario, et al.
Publicado: (2019) -
El Régimen de Vida y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de séptimo grado, de la sección “H” del turno vespertino de educación secundaria en el Instituto Fernando Salazar Martínez del municipio de Nagarote, en el departamento de León, en el período de enero a abril de 2019
por: Balmaceda Garcpia, Ana Sofía, et al.
Publicado: (2019) -
Intervención didáctica para desarrollar aprendizajes significativos en la asignatura Filosofía. Estudio de caso en el Colegio Público Chiquilistagua de Managua
por: Orozco Alvarado, Julio César, et al.
Publicado: (2023) -
La Lluvia de Ideas o Brainstorming como Estrategia Innovadora para la
Integración Social de los niños y niñas estudiantes del III Nivel del Centro Educación
Inicial las Ovejitas del Municipio de Diriamba-Carazo, en el segundo semestre del año
2018
por: Acuña Aguilar, Isaac Neftalí, et al.
Publicado: (2019) -
Participación de las Madres y Padres de Familia en el Cumplimiento de las Actividades Escolares de los Estudiantes de 10mo grado “F” del Instituto Central Carlos Vega Bolaño, localizado en Municipio de Masaya–Departamento de Masaya, durante el I semestre, 2022
por: Carranza, Heydi Carolina, et al.
Publicado: (2023)