Perfil de los practicantes de magisterio para desafiar la inclusión de necesidades educativas especiales

Da a conocer la problemática que presentan las alumnas de 6to.magisterio en la práctica docente. Determinó de qué forma influye la capacidad de la estudiante practicante en el éxito o el fracaso de la inclusión de niños (as) con necesidades educativas en la escuela regular de nivel primario. La inve...

Descripción completa

Autores Principales: Berreondo Alonzo, Ana Patricia, García Carrera, Miryam Elizabeth
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/9778/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/9778/1/T13%20%282469%29.pdf

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