La contextualización como estrategia de enseñanza - aprendizaje en el tema Sistemas de tres ecuaciones lineales con tres variables” con estudiantes de décimo grado del Instituto Nacional de Masatepe, durante el II semestre del año 2018
En esta investigación estudiaremos la contextualización como una estrategia didáctica para facilitar la enseñanza y aprendizaje de la matemática en la solución de problemas de la vida real, aplicada al contenido sistema de tres ecuaciones lineales con tres variables, haciendo un análisis de la...
| Autores Principales: | Hernández Avellán, Armando, Triguero, Héber Obal, Sandino Orozco, Leonardo |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/16545/ http://repositorio.unan.edu.ni/16545/1/Her%202019.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/16545/2/copy.png |
