Conceptualización de pedagogía y de pedagogía universitaria
La misión histórica de la Universidad Nacional, llamada a propiciar procesos de transformación social que sustentan la vida en comunidad, y con especial beneficio de las poblaciones más vulnerables, reclama la construcción de arquetipos pedagógicos propios. Esta tarea implica renunciar a la heren...
Autores Principales: | García, Marcela, Sancho, Valeria, D´Antoni, Mauritzia, González, David, Gómez Torres, Juan Rafael |
---|---|
Formato: | Conferencia |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Congeso Pedagógico de la Vicerrectoría de Docencia
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11056/19921 |
Ejemplares similares
-
Acerca de autoridad, desobediencia y resistencia en la educación secundaria
por: Gómez Ordoñez, Luis, et al.
Publicado: (2021) -
Transdisciplinariedad y/o la pedagogía: límites de un debate y sus perspectivas ético políticas
por: Gómez Torres, Juan Rafael
Publicado: (2021) -
El currículo como dispositivo unidimensional de la gestión académica: crítica de lo atroz y propuesta semántico-comunicativa
por: Mora Alvarado, Maynor Antonio, et al.
Publicado: (2021) -
La pedagogía en Educología: una disciplina indisciplinada o un acto de amor para la vida
por: Gómez Torres, Juan Rafael
Publicado: (2021) -
Crisis sanitaria y plataformas para la formación superior remota: herramientas como medios y no como fines
por: D Antoni, Maurizia, et al.
Publicado: (2024)