Pensamiento crítico, pedagogía e investigación para la liberación en el campo estético

Esta conferencia intenta comunicar la necesidad de incorporar el pensamiento crítico en pedagogía mediante el desarrollo de las dimensiones pedagógicas y las áreas de la pedagogía en pleno diálogo con otras disciplinas del saber para alcanzar la buena vida.

Autor Principal: Gómez Torres, Juan Rafael
Formato: Otro
Idioma: Español
Publicado: “I Encuentro Entretejiendo Arte/Pedagogía” 2021
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11056/19877
Sumario: Esta conferencia intenta comunicar la necesidad de incorporar el pensamiento crítico en pedagogía mediante el desarrollo de las dimensiones pedagógicas y las áreas de la pedagogía en pleno diálogo con otras disciplinas del saber para alcanzar la buena vida.