Pensamiento crítico, pedagogía e investigación para la liberación en el campo estético
Esta conferencia intenta comunicar la necesidad de incorporar el pensamiento crítico en pedagogía mediante el desarrollo de las dimensiones pedagógicas y las áreas de la pedagogía en pleno diálogo con otras disciplinas del saber para alcanzar la buena vida.
| Autor Principal: | Gómez Torres, Juan Rafael |
|---|---|
| Formato: | Otro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
“I Encuentro Entretejiendo Arte/Pedagogía”
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11056/19877 |
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RepoUNACR19877 |
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RepoUNACR198772021-07-09T20:16:50Z Pensamiento crítico, pedagogía e investigación para la liberación en el campo estético Gómez Torres, Juan Rafael PENSAMIENTO CRÍTICO PEDAGOGÍA CRÍTICA PEDAGOGÍA INVESTIGACIÓN LIBERALISMO Esta conferencia intenta comunicar la necesidad de incorporar el pensamiento crítico en pedagogía mediante el desarrollo de las dimensiones pedagógicas y las áreas de la pedagogía en pleno diálogo con otras disciplinas del saber para alcanzar la buena vida. Universidad Nacional, Costa Rica [Ministerio de Educación Pública] División de Educología 2021-06-01T16:50:59Z 2021-06-01T16:50:59Z 2020 http://purl.org/coar/resource_type/c_8544 http://hdl.handle.net/11056/19877 spa Acceso abierto http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf “I Encuentro Entretejiendo Arte/Pedagogía” |
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Universidad Nacional de Costa Rica |
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Repositorio UNA-Costa Rica |
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