El papel de las habilidades transferibles y el aprendizaje vivencial en la formación universitaria de docentes de inglés
La globalización, la tecnología, la inseguridad social, la era informativa y la diversidad humana constituyen cambios sociales históricos con los que ha crecido la nueva generación de estudiantes universitarios. Entre las responsabilidades fundamentales de la educación...
Autores Principales: | Barrantes, Lena, Valverde-Marín, Evelyn |
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Formato: | Artículo |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Universidad de Málaga
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://hdl.handle.net/11056/19141 https://revistas.uma.es/index.php/mgn/article/view/8624 |
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