Referente curriculares con incorporación tecnológica para la formación de profesores de matemática en y para la diversidad
El proyecto ALTER-NATIVA es el contexto de producción del libro “Referentes Curriculares con Incorporación de Tecnologías para la Formación del Profesorado de Matemáticas en y para la Diversidad”. La Comunidad ALTER-NATIVA de Matemáticas (CAM), fue conformada por profesores, estudiantes para profes...
| Autor Principal: | León Corredor, Olga Lucia |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
URACCAN
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uraccan.edu.ni/73/ http://repositorio.uraccan.edu.ni/73/1/Referente%20curriculares%20con%20incorporacion.pdf |