Elementos curriculares que rigen la calidad educativa en estudiantes de ingeniería agroforestal, URACCAN Nueva Guinea 2015-2017
Para analizar los elementos curriculares que rigen la calidad y pertinencia educativa, en estudiantes activos, egresados y graduados de la carrera de ingeniería agroforestal, en URACCAN, se desarrolló el estudio bajo un enfoque cualitativo, fundamentado en diferentes etapas desde la recopilación bib...
| Autores Principales: | Álvarez Taylor, Roger, Florez Mondragón, Keyla Merary, Calero Borge, Wilson A. |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.uraccan.edu.ni/952/ http://repositorio.uraccan.edu.ni/952/ http://repositorio.uraccan.edu.ni/952/1/Elementos%20curriculares%20que%20rigen%20la%20calidad%20educativa%20en%20estudiantes%20de%20ingenier%C3%ADa%20AGROFORESTAL.pdf |