Análisis de la atención brindada por las educadoras de multinivel y la planificación didáctica de las actividades diarias tomando en cuenta la edad y características de los niños y niñas de I, II y III nivel de educación inicial, en los centros comunitarios del municipio de Nindirí, departamento de Masaya, durante el año 2017

Esta investigación pedagógica tiene un enfoque cualitativo pues consiste en estudiar la calidad de las actividades de manera flexible que se desarrollan en las aulas de los preescolares comunitarios que atienden multinivel, a fin de construir la realidad tal y como se observa. Es por ello que para...

Descripción completa

Autor Principal: Sánchez Mendieta, Teresa Catalina
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/8507/
http://repositorio.unan.edu.ni/8507/12/100540.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/8507/18/cc.jpg

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