Estrategias metodológicas que faciliten el aprendizaje en la enseñanza de las ciencias sociales a estudiantes de séptimo grado en educación secundaria a distancia en el campo, de la escuela mixta “la calera” del municipio de Palacagüina, departamento de Madriz, durante el segundo semestre del año lectivo 2014
Con el objetivo de proponer nuevas estrategias metodológicas que faciliten un aprendizaje en la Enseñanza de las Ciencias Sociales a estudiantes de séptimo grado, en la modalidad Secundaria a Distancia en el Campo, se realizó la presente investigación con una metodología definida, basada en un diseñ...
| Autores Principales: | Betanco Vindell, Freedman Mauricio, González Villarreyna, Ileana del Carmen, Pèrez Velàsquez, Jenny Lisseth |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/2009/ http://repositorio.unan.edu.ni/2009/1/16423.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/2009/7/88x31_cc.png |
