Intervención didáctica con estrategias de aprendizaje innovadoras para desarrollar aprendizajes significativos en la asignatura Economía en el II semestre 2018, con los estudiantes de 10mo grado del Colegio Técnico Niño Jesús de Praga de Managua
La presente investigación se realizó en el Colegio Técnico Niño Jesús de Praga, distrito III de Managua, tiene como objetivo generar aprendizajes significativos a través de la implementación de una unidad didáctica con estrategias de aprendizaje innovadoras en la asignatura Economía con los alumnos...
| Autores Principales: | Herrera Lira, Jenny del Carmen, Espinoza Gallegos, Ingryt del Carmen, Romero Salazar, Perla María |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/11117/ http://repositorio.unan.edu.ni/11117/1/100007.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/11117/7/cc.jpg |
