Análisis de las estrategias metodológicas que utiliza la docente en el estudiante con parálisis en el tercer grado "A" de Nicaragua Christian Academy-de Managua durante el segundo semestre del 2014

En el presente trabajo se analizó las estrategias metodológicas que utiliza la docente con el estudiante de educación inclusiva en el tercer grado “A” de Nicaragua Christian Academy de Managua, durante el segundo semestre del 2014. El tipo de investigación es cualitativa porque tiene como base la f...

Descripción completa

Autor Principal: Domínguez, Cynthia Carolina
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/5469/
http://repositorio.unan.edu.ni/5469/1/62486.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/5469/2/cc.jpg

Ejemplares similares