Estrategias metodológicas que aplica la docente para erradicar las agresiones física entre estudiantes de tercer "B" durante el desarrollo de las clases en el segundo semestre en el año 2013 en la escuela Miguel Larreynaga, Municipio San Carlos, Departamento de Río San Juan

En el marco de las políticas y estrategias educativas del Ministerio de Educación, se está llevando a cabo la investigación con el tema Agresiones físicas en estudiantes de primaria regular del turno vespertino en el centro escolar Miguel Larreynaga que tuvo como propósito el análisis del origen de...

Full description

Main Authors: Valladares, Carmen del Socorro, Sandoval Espinoza, Reina Isabel
Format: Tesis
Language: Español
Español
Published: 2014
Subjects:
Online Access: http://repositorio.unan.edu.ni/6039/
http://repositorio.unan.edu.ni/6039/1/62026.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/6039/2/cc.jpg
Summary: En el marco de las políticas y estrategias educativas del Ministerio de Educación, se está llevando a cabo la investigación con el tema Agresiones físicas en estudiantes de primaria regular del turno vespertino en el centro escolar Miguel Larreynaga que tuvo como propósito el análisis del origen de dicho comportamiento durante el proceso de enseñanza aprendizaje. Las agresiones físicas se vienen dando desde el hogar las cuales son transmitidas entre compañeros en el aula de clase. Es importante apuntar que la buena educación se da desde el hogar fomentando la práctica de valores y formando buenos ciudadanos a través del afecto, comunicación y comprensión