La videoconferencia como herramienta en el e-learning con los estudiantes de la especialización en docencia universitaria de la Universidad Cooperativa de Colombia
La medición del impacto de la videoconferencia en el proceso de aprendizaje del curso tecnologías de la virtualidad de la especialización en docencia universitaria de la Universidad Cooperativa de Colombia establece como el uso de esta herramienta tecnológica en los procesos de aprendizaje contribuy...
Autores Principales: | Huergo-Tobar, Pedro Luis, Beltrán, Leonardo Cruz |
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Formato: | Artículo |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Universidad Tecnológica de Panamá
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://revistas.utp.ac.pa/index.php/memoutp/article/view/1468 |
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