La Particularización y el Polimorfismo en Educación, las otras caras de un mismo proceso: Síntesis, comentarios y crítica a los estudios de Daniel Tröhler y Elsie Rockwell

En las dos o tres décadas pasadas, hemos sido testigos del proceso de asimilación mundial de los diferentes sistemas educativos nacionales, promovido por organizaciones internacionales como el Banco Mundial o el Fondo Monetario Internacional, que han invertido millones de dólares en los sistemas...

Descripción completa

Autor Principal: Escobar Soriano, Álvaro Antonio
Formato: Artículo
Idioma: Español
Español
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Publicado: Revista Torreon Universitario 2014
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/5786/
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