Algunas reflexiones teórico-prácticas para el acompañamiento docente a estudiantes con necesidades educativas especiales desde una mirada inclusiva
Las deficiencias en el aprendizaje escolar constituyen uno de los problemas de mayor significación e incidencia en el desarrollo y calidad de los procesos educacionales. Estas dificultades se hiperbolizan para los estudiantes identificados con necesidades educativas especiales. Lo...
| Autores Principales: | Pérez Mato, Daisy de la Caridad, Ordoñez Vivero, Rosa Elena, Chica, María Gabriela, Pazmiño Santamaría, María Fernanda, Pin Guerrero, Rosa María |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Aaron Samuel Bracho Mosquera
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://up-rid.up.ac.pa/7037/ http://up-rid.up.ac.pa/7037/ http://up-rid.up.ac.pa/7037/1/3626 |