Incidencia del Acompañamiento Pedagógico en el Proceso Enseñanza Aprendizaje en docentes de matemática del curso regular de la Escuela Normal Mirna Mairena Guadamuz de la ciudad de Estelí en el primer semestre del año lectivo 2012

El propósito de ésta investigación fue “Analizar la incidencia del acompañamiento pedagógico en el proceso de enseñanza aprendizaje en docentes de matemática del curso regular de la Escuela Normal Mirna Mairena Guadamuz, de la ciudad de Estelí, en el primer semestre del año lectivo 2012”. Considera...

Descripción completa

Autor Principal: González Jirón, Alina del Carmen
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/1807/
http://repositorio.unan.edu.ni/1807/1/17079.pdf
http://repositorio.unan.edu.ni/1807/7/88x31_cc.png

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