Desarrollar vocabulario y pronunciación en inglés como lengua extranjera de primer grado estudiantes a través de juegos de habla breve
Los juegos de habla corta implementados facilitaron la adquisición de vocabulario y la pronunciación. práctica. Los resultados fueron positivos en la mayoría de las seis lecciones impartidas. Estudiantes que participaron Durante el proceso de esta investigación aprendió vocabulario nuevo y desarrol...
| Autores Principales: | Cantillano Altamirano., Ada Giselle, Garcia Urbina., Allisson Dayana |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/16217/ http://repositorio.unan.edu.ni/16217/1/20300.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/16217/2/cc.jpg |
| Sumario: |
Los juegos de habla corta implementados facilitaron la adquisición de vocabulario y la pronunciación. práctica. Los resultados fueron positivos en la mayoría de las seis lecciones impartidas. Estudiantes que participaron
Durante el proceso de esta investigación aprendió vocabulario nuevo y desarrolló su pronunciación. habilidades a través de la práctica en cada clase. En esta investigación, usamos algún instrumento como entrevistas.
para recopilar los datos. |
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