Efecto De Las Tutorías En El Desempeño Académico En Estudiantes Del Ciclo Básico, Universidad De Santander-Colombia
En la Universidad de Santander (UDES), uno de los requisitos de admisión de estudiantes es la prueba de estado Saber 11, prueba enfocada a la valoración de las competencias en matemáticas, lectura crítica, sociales y ciudadanas, ciencias naturales e inglés, sin que el puntaje obtenido sea motivo de...
Autores Principales: | Aguilar Galvis, Fabiola Cecilia, Perez Pulido, Miguel, Orlandoni Merli, Giampaolo, Osma Castellanos, Wolfang |
---|---|
Formato: | Artículo |
Idioma: | Español |
Publicado: |
Universidad Tecnológica de Panamá
2016
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1353 |
Ejemplares similares
-
Evaluación del Impacto de Las tutorías académicas en el Desempeño y la Permanencia de los Estudiantes en la Universidad Católica De Colombia: Estudio Correlacional
por: Cipagauta Esquivel, Angela Patricia, et al.
Publicado: (2018) -
Centro de Tutorías y Asesorías en pre saberes de Biología, Química, Matemáticas y Física. Una propuesta innovadora para fortalecer el aprendizaje de los Estudiantes en los primeros años de vida universitaria.
por: Bonett Manosalva, Jairo Armando, et al.
Publicado: (2016) -
Programa de tutoría: una estrategia de permanencia y fortalecimiento en habilidades sociales para el desempeño personal y académico de la escuela de nutrición y dietética de la UDEA
por: Arias Arias, Hiliana Margarita, et al.
Publicado: (2017) -
La tutoría en la Universidad: una estrategia para la retención de los estudiantes
por: Cambours de Donini, Ana María, et al.
Publicado: (2011) -
Servicios Académicos Del Programa De Acceso Inclusivo, Equidad Y Permanencia: Impacto En El Rendimiento Académico 2015
por: Fredes, Pablo, et al.
Publicado: (2016)