Aplicación web con énfasis multimedia para la enseñanza – aprendizaje en educación vial en niños de doce a catorce años “Policía Nacional de Transito”, Municipio Matagalpa, año 2013

Esta investigación estudio la problemática que presentan los niños de educación vial, policía nacional de tránsito, Matagalpa, ya que en dicha institución no se promueve ni practica la enseñanza-aprendizaje en forma innovadora, sino con métodos tradicionales, es por ello que el proceso enseñanza-apr...

Descripción completa

Autores Principales: Perez Zamora, Danelia de los angeles, Pineda Haar, Marlen Francisca
Formato: Tesis
Idioma: Español
Español
Publicado: 2014
Materias:
Acceso en línea: http://repositorio.unan.edu.ni/6647/
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institution Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
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005 Programación en computadoras
003 Sistemas
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Perez Zamora, Danelia de los angeles
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Aplicación web con énfasis multimedia para la enseñanza – aprendizaje en educación vial en niños de doce a catorce años “Policía Nacional de Transito”, Municipio Matagalpa, año 2013
description Esta investigación estudio la problemática que presentan los niños de educación vial, policía nacional de tránsito, Matagalpa, ya que en dicha institución no se promueve ni practica la enseñanza-aprendizaje en forma innovadora, sino con métodos tradicionales, es por ello que el proceso enseñanza-aprendizaje se vuelve monótono, ya que hay poca asimilación de los contenidos, falta de interés y motivación por parte de los niños, debido a que la metodología aplicada en la clase, consiste en el método tradicional, (pizarra, libros, papelografo). El propósito de esta investigación radica en evaluar el proceso enseñanza – aprendizaje para educación vial en niños de doce a catorce años de la policía nacional de tránsito, municipio Matagalpa, desde una perspectiva de aplicación web con estrategias multimedia. La importancia de esta aplicación web radica en que está hecha a la medida, que da respuesta a dificultades que presentan los estudiantes de educación vial, favoreciendo el aprendizaje de forma dinámica, así mismo les permitirá a la institución contar con una herramienta de apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje de educación vial para una adecuada formación ciudadana. A través de recopilación de información se logró describir que la metodología aplicada en el proceso enseñanza-aprendizaje de educación vial es tradicional, así mismo se identificó donde presentaban mayor dificultad los estudiantes durante el proceso enseñanza-aprendizaje, la cual fue poco conocimiento sobre la vía pública. Se diseñó una aplicación web denominada SWAV, con herramientas y programas (Paint, Stencyl, audacity) así mismo se creó un manual de usuario que contendrá información referente a las funciones que realizara el software
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