Incidencia del enfoque basado en competencias en la Enseñanza-Aprendizaje del contenido descubrimiento, Conquista y colonización española en Nicaragua, en los estudiantes del segundo nivel D, en la Escuela preparatoria nocturna de la UNAN-Managua durante el II semestre del curso escolar 2015
El ejercicio de la práctica docente en la enseñanza de la historia requiere de unas coordenadas teóricas que fundamente dicha acción en lo concerniente a lo epistemológico y psicológico esto deriva en un compromiso ético frente a la calidad de educación que se promueve de ahí la necesidad de promov...
Autor Principal: | Guadamuz, Misael De Jesús |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español Español |
Publicado: |
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/2463/ http://repositorio.unan.edu.ni/2463/1/94678.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/2463/7/88x31_cc.png |
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