La influencia del crimen organizado en el desarrollo psicosocial de los niños varones de 11 a 12 años en un colegio de la zona 6 de Guatemala.
Aporta un programa para padres de familia para apoyar la orientación del desarrollo psicosocial de los niños entre 11 y 12 años, para resguardarse de los actos violentos generados por el crimen organizado mediante talleres y material escrito. La investigación se realizó en el ciclo escolar 2013 con...
Autor Principal: | Tzún Col, Ericka Jeannette |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/9405/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/9405/1/T13%20%282789%29.pdf |
Sumario: |
Aporta un programa para padres de familia para apoyar la orientación del desarrollo psicosocial de los niños entre 11 y 12 años, para resguardarse de los actos violentos generados por el crimen organizado mediante talleres y material escrito. La investigación se realizó en el ciclo escolar 2013 con niños de quinto y sexto primaria, del colegio Teresa de Ávila, que residían en las zonas 2, 6, 17 y 18. Las técnicas e instrumentos de investigación que se utilizaron son: la creación del escenario de investigación, la entrevista estructurada, el testimonio y 4 talleres vivenciales. Los instrumentos que se utilizaron fueron: test proyectivo de la familia Test proyectivo del figura humana del Elisabeth Münsterberg Koppitz y la familia de Louis Corman, cuestionario semiestructurado y diario de campo. Se realizó el análisis estadístico y concluyó que, la mayoría de las familias y los niños investigados han enfrentado situaciones de violencia por organizaciones criminales y entre las principales manifestaciones se pueden mencionar golpes, disparos, robo, violación, muerte, amenaza de muerte, extorsión y secuestro. Recomienda que, la familia debe fomentar la comunicación, el afecto y la confianza con el fin de prevenir la influencia de los problemas psicosociales en el núcleo familiar y brindar la seguridad a sus integrantes para el sano desarrollo de la psique de los niños. |
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