Imagen de Portada

Atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área

Brindar atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área rural. El Ejercicio Profesional Supervisado, se realizó durante los meses de febrero a diciembre del año 2,001 y las primeras semanas del año 2,002, en Asociación Nuestros Ahijad...

Descripción completa

Autor Principal: López Solis, Carlos Humberto
Formato: Monografia
Idioma: Español
Publicado: USAC, ECPs 2008
Materias:
306 Cultura e instituciones
372 Educación primaria
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/14401/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/14401/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/14401/1/13%20EPS%20%20758.pdf
id RepoUSAC14401
recordtype eprints
spelling RepoUSAC144012020-08-05T20:27:48Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/14401/ Atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área López Solis, Carlos Humberto 306 Cultura e instituciones 372 Educación primaria Brindar atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área rural. El Ejercicio Profesional Supervisado, se realizó durante los meses de febrero a diciembre del año 2,001 y las primeras semanas del año 2,002, en Asociación Nuestros Ahijados, Aldea de San Felipe de Jesús, La Antigua Guatemala Sacatepéquez, y en la Escuela J. Adrián Coronado P. de la Ciudad de La Antigua Guatemala, Departamento de Sacatepéquez. La ejecución del E.P.S., dio cobertura a tres subprogramas: Servicio, Docencia e Investigación. El subprograma de servicio: Brindó orientación específica a padres y madres relacionados a patrones de crianza. Aplicó terapia de grupo a madres y padres para que reflexionaran sobre la calidad de educación, orientación que se da a los hijos e hijas. Orientó a niñas, niños y jóvenes en la temática crianza con amor y firmeza. El subprograma de docencia: orientó a padres y a madres en los temas: crianza con Amor. Orientó a niños y niñas de edad escolar sobre la cooperación para tener una familia saludable. Capacitó a maestros y maestras sobre nuevas técnicas para promover mejoras en la crianza. El subprograma de investigación: describe los factores que influyen en el comportamiento inadecuando para corregir a los hijos, y las consecuencias desfavorables y favorables. Concluye que, se fomentó la conciencia de solidaridad hacia la comunidad, en los aspectos de higiene y salud mental. Existe un paternalismo mal entendido debido a que las personas afiliadas han visto a la institución como un banco de recurso económico. USAC, ECPs 2008-10 Monograph NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/14401/1/13%20EPS%20%20758.pdf López Solis, Carlos Humberto (2008) Atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área. Technical Report. USAC, ECPs, Guatemala ciudad.. 13 EPS 758
institution Universidad de San Carlos de Guatemala
collection Repositorio USAC
language Español
topic 306 Cultura e instituciones
372 Educación primaria
spellingShingle 306 Cultura e instituciones
372 Educación primaria
López Solis, Carlos Humberto
Atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área
description Brindar atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área rural. El Ejercicio Profesional Supervisado, se realizó durante los meses de febrero a diciembre del año 2,001 y las primeras semanas del año 2,002, en Asociación Nuestros Ahijados, Aldea de San Felipe de Jesús, La Antigua Guatemala Sacatepéquez, y en la Escuela J. Adrián Coronado P. de la Ciudad de La Antigua Guatemala, Departamento de Sacatepéquez. La ejecución del E.P.S., dio cobertura a tres subprogramas: Servicio, Docencia e Investigación. El subprograma de servicio: Brindó orientación específica a padres y madres relacionados a patrones de crianza. Aplicó terapia de grupo a madres y padres para que reflexionaran sobre la calidad de educación, orientación que se da a los hijos e hijas. Orientó a niñas, niños y jóvenes en la temática crianza con amor y firmeza. El subprograma de docencia: orientó a padres y a madres en los temas: crianza con Amor. Orientó a niños y niñas de edad escolar sobre la cooperación para tener una familia saludable. Capacitó a maestros y maestras sobre nuevas técnicas para promover mejoras en la crianza. El subprograma de investigación: describe los factores que influyen en el comportamiento inadecuando para corregir a los hijos, y las consecuencias desfavorables y favorables. Concluye que, se fomentó la conciencia de solidaridad hacia la comunidad, en los aspectos de higiene y salud mental. Existe un paternalismo mal entendido debido a que las personas afiliadas han visto a la institución como un banco de recurso económico.
format Monografia
author López Solis, Carlos Humberto
author_sort López Solis, Carlos Humberto
title Atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área
title_short Atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área
title_full Atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área
title_fullStr Atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área
title_full_unstemmed Atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área
title_sort atención psicoeducativa para favorecer patrones de crianza democráticos en niños y niñas de edad escolar del área
publisher USAC, ECPs
publishDate 2008
url http://www.repositorio.usac.edu.gt/14401/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/14401/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/14401/1/13%20EPS%20%20758.pdf
_version_ 1796167854752530432
score 12.231669

Ejemplares similares