Importancia de la dinámica familiar en el desempeño escolar.
Evidenciar la importancia de la dinámica familiar en el desempeño escolar. La investigación se realizó en la a Escuela Oficial Urbana Mixta No. 114 “Mateo Flores”, jornada matutina. La muestra estuvo representada por una muestra de 12 niños y 12 niñas, comprendidos entre seis a doce años de edad y...
Autor Principal: | Morales Herrera, Scarlett Mercedes |
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Formato: | Tesis |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2008
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Materias: | |
Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/14363/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/14363/1/13%20T%201547.pdf |
Sumario: |
Evidenciar la importancia de la dinámica familiar en el desempeño escolar. La investigación se realizó en la a Escuela Oficial Urbana Mixta No. 114 “Mateo Flores”, jornada matutina. La muestra estuvo representada por una muestra de 12 niños y 12 niñas, comprendidos entre seis a doce años de edad y 22 a madres y/o padres de familia. Para seleccionar la muestra se utilizó la técnica de muestreo aleatorio simple. La recolección de datos se realizó por medio de las técnicas siguientes: entrevista a niños y niñas, entrevista a madres y padres de familia y el cuestionario autoadministrado, que se aplicó a la maestra de grado, el que permitió que consignará por escrito las respuestas a las interrogantes según su apreciación. Analiza los resultados y concluye que, la relación familiar es importante para el desempeño escolar de los niños y niñas de 1er. Grado, sección “A” que asisten a la Escuela “Mateo Flores”, donde intervienen factores como la motivación, la relación familiar, la educación y los patrones de crianza. |
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