Asignatura : Evaluación educativa : texto básico
Estimados estudiantes que son o serán parte integrante de la Educación en Nicaragua, con el propósito de garantizar los aprendizajes en esta asignatura, hemos preparado este texto básico con la intención de generar un espacio de reflexión, regulación y autorregulación de nuestro quehacer en el cam...
| Autores Principales: | Corea Tórrez, Norma Cándida, Cisnero Moreira, Elmer Isidro |
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| Formato: | Recurso de enseñanza |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
UNAN, Managua
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/20460/ http://repositorio.unan.edu.ni/20460/1/20460.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/20460/2/CC.jpg |
| Sumario: |
Estimados estudiantes que son o serán parte integrante de la Educación en Nicaragua, con el propósito de garantizar los aprendizajes en esta asignatura, hemos preparado este texto básico con la intención de generar un espacio de reflexión,
regulación y autorregulación de nuestro quehacer en el campo de la evaluación en la práctica educativa, proporcionando los elementos fundamentales que permitirán incidir en una educación con calidad y pertinencia.El curso de evaluación educativa, contempla contenidos relacionados con los
diferentes elementos de la evaluación educativa. Este tema tiene un protagonismo especial en todos los ámbitos de intervención social; la educación es uno de ellos por
todos los valores añadidos, de los significados y las repercusiones que el concepto y su práctica tienen en este campo. Sin embargo, su abordaje es complejo. Esta complejidad se manifiesta en el hecho que el cómo evaluar va íntimamente ligado al cómo enseñar, y debe tener como referentes fundamentales los objetivos, conceptos, habilidades, destrezas, valores y actitudes que se integran en los elementos que conforman el Curriculum de estudio lo cual implicará mejorar la educación en Nicaragua |
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