Errores conceptuales de Calor y Temperatura que poseen los libros de texto de Física, utilizados por los docentes en la planeación didáctica y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de tres centros educativos: Instituto Rigoberto López Pérez, Instituto Nacional Benjamín Zeledón y Colegio Público Concepción de María, durante el segundo semestre del año académico 2019.
Esta investigación está orientada al análisis de los errores conceptuales de Calor y Temperatura que poseen los libros de texto utilizados por los docentes de Física y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de tres centros educativos; Instituto Rigoberto López Pérez (IRLP) ubicado en el...
| Autores Principales: | Meléndez Reyes, Kevin Josué, López Flores, Yaneth del Carmen |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/12831/ http://repositorio.unan.edu.ni/12831/1/Christiam%20Jr.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/12831/2/cc.jpg |
