Incidencia de la motivación socio afectiva en la retención de las personas que se alfabetizan con el método "Yo, si puedo" en dieciseis comunidades de la zona norte del Municipio de Matagalpa durante II semestre 2007
La presente investigación se centró en la lncidencia de la Motivación Socio Afectiva en la Retención de las personas que se alfabetizan con el método "Yo, SÍ Puedo" en algunas comunidades del municipio de Matagalpa. . El estudio se realizó tomando en cuenta los enfoques cualitativo y cu...
| Autor Principal: | Vega Rojas, Ernestina |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/1226/ http://repositorio.unan.edu.ni/1226/1/85762.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/1226/7/88x31_cc.png |
| Sumario: |
La presente investigación se centró en la lncidencia de la Motivación Socio Afectiva en la
Retención de las personas que se alfabetizan con el método "Yo, SÍ Puedo" en algunas
comunidades del municipio de Matagalpa. .
El estudio se realizó tomando en cuenta los enfoques cualitativo y cuantitativo de tipo
descriptivo. El universo fue de 300 Participantes, 45 facilitadores y 16 auxiliares de
alcalde, estos son los Iíderes representantes de las comunidades ante la Alcaldia del
municipio de Matagalpa y se tomó como muestra a 165 participantes, Ia totalidad de los
facilitadores que imparten clase, a los cuales se les aplicó una entrevista. Cabe señalar que
el estudio por sus caracteristicas es de tipo explicativo, ya que se logró determinar la
causa del fenómeno estudiado.
Los resultados obtenidos confirman que los facilitadores entrevistados manifestaron que lo
que a ellos los motivó a pariicipar en el Programa fue enseñar a leer y escribir a los
participantes, los Auxiliares del Alcalde se sintieron motivados a participar en el proyecto,
impulsados por el espiritu de solidaridad con las personas iletradas, los participantes,
manifestai.on que la relación ha mejorado mucho con la familia, a nivel individual su
autoestima ha cambiado de forma positiva y eso debido a los nuevos conocimientos obtenidos, con el programa de alfabetización.
Los participantes exteriorizaron que por falta de oporiunidades, no habian aprendido a leer y escribir, otros por dificultades económicas, por poca motivación, además expresaron que van a continuar estudiando para completar su primaria, otros estudiarán cursos técnicos y
esperarán otra oportunidad que la municipalidad les brinde para seguirse preparando. |
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