Mitos y leyendas, manifestación de identidad cultural como recurso didáctico en el proceso educativo en alumnos de sexto grado de la Escuela Pública "Martha Angélica Quezada Toruño", La Paz Centro, I semestre 2012
Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Lengua y Literatura)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León.
| Autores Principales: | Briones, Cinthya Mercedes, Mejía Calvo, Belkis Vanessa, Pantoja Linarte, Imara de los Ángles, Rodríguez Martínez, Margeene Lisbeth |
|---|---|
| Otros Autores: | Munguía López, Bernarda Fátima, tutora |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/5238 |
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RepoUNANL52382021-09-27T21:59:20ZBriones, Cinthya MercedesMejía Calvo, Belkis VanessaPantoja Linarte, Imara de los ÁnglesRodríguez Martínez, Margeene LisbethMunguía López, Bernarda Fátima, tutora2017-05-31T17:54:18Z2017-05-31T17:54:18Z2012LYL 378.2 B858m 2012http://riul.unanleon.edu.ni:8080/jspui/handle/123456789/5238Tesis (Lic. en Ciencias de la Educación con Mención en Lengua y Literatura)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, León.UNAN-LeónesMITOS Y LEYENDAS - ENSEÑANZA - NICARAGUAEDUCACIÓN SECUNDARIA - MÉTODOS DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJETRADICIÓN ORALCULTURA POPULARMitos y leyendas, manifestación de identidad cultural como recurso didáctico en el proceso educativo en alumnos de sexto grado de la Escuela Pública "Martha Angélica Quezada Toruño", La Paz Centro, I semestre 2012Thesis |
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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-León |
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Repositorio UNAN-León |
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Español |
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MITOS Y LEYENDAS - ENSEÑANZA - NICARAGUA EDUCACIÓN SECUNDARIA - MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE TRADICIÓN ORAL CULTURA POPULAR |
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MITOS Y LEYENDAS - ENSEÑANZA - NICARAGUA EDUCACIÓN SECUNDARIA - MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE TRADICIÓN ORAL CULTURA POPULAR Briones, Cinthya Mercedes Mejía Calvo, Belkis Vanessa Pantoja Linarte, Imara de los Ángles Rodríguez Martínez, Margeene Lisbeth Mitos y leyendas, manifestación de identidad cultural como recurso didáctico en el proceso educativo en alumnos de sexto grado de la Escuela Pública "Martha Angélica Quezada Toruño", La Paz Centro, I semestre 2012 |
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