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El portafolio en zapatos de estudiante.

Propuesta de trabajo y evaluación del modelo constructivista “portafolio", usado como metodología de enseñanza-aprendizaje en dos de los cursos que presentan mayor dificultad para los estudiantes de la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información: Almacenamiento y Recuperación de Inf...

Descripción completa

Autores Principales:	Ugalde Víquez, Aracelly, López Morales, Rocío
Formato:	Artículo
Idioma:	Español
Publicado:	Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información 2012
Materias:	ENSEÑANZA APRENDIZAJE BIBLIOTECOLOGÍA MÉTODOS DE ENSEÑANZA MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN COLECCIÓN BIBLIOTECA ELECTRÓNICA H 027 B582b
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11056/2122

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