Discurso pronunciado de la Inauguración del Curso Lectivo de 1993, de la Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información

Desde que el niño se inicia en el proceso de enseñanza – aprendizaje, se le hace saber que existe una división de los recursos naturales: los renovables y los no renovables. También se dice que todo recurso natural es inútil si no se le explota. Pero para aprovechar esos recursos es necesario el...

Descripción completa

Autor Principal: Conejo Solera, Carlos
Formato: Artículo
Idioma: Español
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11056/2050
Sumario: Desde que el niño se inicia en el proceso de enseñanza – aprendizaje, se le hace saber que existe una división de los recursos naturales: los renovables y los no renovables. También se dice que todo recurso natural es inútil si no se le explota. Pero para aprovechar esos recursos es necesario el conocimiento.