Políticas Nacionales y Gestión Institucional sobre el abandono
La permanencia/abandono estudiantil será atendida de forma adecuada por los países y las instituciones en la medida que ésta sea incorporada de forma específica en los Sistemas Educativos, con políticas destinadas a reducir el abandono y favorecer la permanencia o en el Planteamiep1000014 2nto Estra...
Autor Principal: | Red, Guia |
---|---|
Formato: | Otro |
Idioma: | Español |
Publicado: |
2013
|
Materias: | |
Acceso en línea: |
http://ridda2.utp.ac.pa/handle/123456789/3142 |
Ejemplares similares
-
Comparación Entre El Programa De Becas Estudiantiles De La Universidad Nacional De Luján Y Los Programas De Becas Nacionales
por: Oloriz, Mario Guillermo, et al.
Publicado: (2014) -
Práctica De Un Programa Institucional Para La Permanencia Estudiantil A Estudiantes En Condición De Vulnerabilidad Articulado Con La Gestión Institucional Y Apoyo De Políticas Publicas.
por: Gravini, Marbel
Publicado: (2014) -
Estrategias Implementadas Para La Permanencia De Los Estudiantes De Pregrado De La Facultad De Ciencias Sociales Y Humanas De La Universidad De Antioquia Durante El Periodo 2010-2013
por: Uñates Zuleta, Erika Maria
Publicado: (2016) -
¿Las Políticas Nacionales De Inclusión Y Las Configuraciones Institucionales Amplían La Deserción Universitaria? Una Paradoja Desde Brasil
por: de Oliveira Sá, Thiago Antônio, et al.
Publicado: (2018) -
Los procesos de autoevaluación con fines de mejoramiento y acreditación: una buena práctica en la implementación de Políticas Educativas contra el abandono en la educación superior; el caso de Costa Rica
por: Colón Peña, Arama Aurora
Publicado: (2011)