Programa de fortalecimiento de la comunicación para mejorar el desarrollo psicosocial de la niñez en la Escuela Rubén Darío, Ciudad Capital.
Aporta un programa de atención psicológica efectivo para fortalecer la comunicación en niñas y niños y modificar las conductas inadecuadas. La investigación se realizó en la Escuela Mixta Rubén Darío, ubicada en la zona 6 de la ciudad de Guatemala. La muestra estuvo representada por 20 estudiantes...
| Autor Principal: | Guerra Utrera, Bernarda Elizabeth |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/11417/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/11417/1/13%20T%281877%29.pdf |
| Sumario: |
Aporta un programa de atención psicológica efectivo para fortalecer la comunicación en niñas y niños y modificar las conductas inadecuadas. La investigación se realizó en la Escuela Mixta Rubén Darío, ubicada en la zona 6 de la ciudad de Guatemala. La muestra estuvo representada por 20 estudiantes, hombres y mujeres, de 5to. Grado de primaria, comprendidos entre los 10 a 13 años de edad. Para recopilar datos se utilizaron las técnicas siguientes: observación, cuestionario proyectivo, entrevista y cuestionario dirigido. Analiza e interpreta los resultados y concluye que, es necesaria la aplicación del programas de forma permanente, enfocado a la atención integral de la niñez para mejorar y fortalecer sus capacidades y habilidades fundamentales para el desarrollo psicosocial. |
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