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Construyendo aprendizajes de Química, a través de la lúdica

La investigación que se presenta, centra su interés en el estudio de “Estrategias lúdicas para la motivación y comprensión de Reacciones Químicas” dicho estudio es de tipo cualitativo, se llevó a cabo con una población y muestra de 43 estudiantes de décimo grado y tres docentes del centro educativo...

Descripción completa

Autores Principales:	Mendoza Moreno, Ninoska Tatiana, Carrasco López, Lestania Tamara, Calderón Calderón, Dania Vanessa
Formato:	Monografia
Idioma:	Español Español
Publicado:	UNAN-Managua, FAREM-Estelí, Nicaragua 2023
Materias:	370.11 Innovaciones educativas 371.358 Tecnología educativa 371.81 Movimientos estudiantiles
Acceso en línea:	http://repositorio.unan.edu.ni/20843/ http://repositorio.unan.edu.ni/20843/1/20756%201.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/20843/2/cc.jpg

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