Evaluación de los procesos de matrícula, facturación, inventario y pago de nómina en el jardín experimental “Arco Iris”, Matagalpa, período 2019
En el presente trabajo investigativo se evalúan los procesos de matrícula, facturación, inventario y pago de nómina, en el jardín experimental “Arco Iris”, en Matagalpa durante el período 2019. Se describieron dichos procesos, lo que permitió encontrar deficiencias en cada uno de ellos, para valorar...
| Autores Principales: | Vega Treminio, Eddynson Humberto, Lizano Hernández, Kaidy Catriel, Corrales Kühl, Rafael Enrique |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://repositorio.unan.edu.ni/14664/ http://repositorio.unan.edu.ni/14664/1/14664.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/14664/2/cc.jpg |
| Sumario: |
En el presente trabajo investigativo se evalúan los procesos de matrícula, facturación, inventario y pago de nómina, en el jardín experimental “Arco Iris”, en Matagalpa durante el período 2019. Se describieron dichos procesos, lo que permitió encontrar deficiencias en cada uno de ellos, para valorar alternativas de solución informática que automaticen los procesos mencionados. Este estudio tiene enfoque mixto, su alcance es descriptivo, el diseño investigativo es no experimental y por su corte es transversal. Se trabajó con una población de una persona del área administrativa, para la recolección de información se utilizó la técnica de entrevista. Se concluye que, el proceso de matrícula se realiza anualmente, el proceso de facturación es constante, el pago de nómina es mensual y no se realiza el inventario efectivamente. La matrícula y la facturación de servicios y productos es realizada por el tutor de cada estudiante, el pago de nómina se dirige a docentes y administrativos y el inventario es controlado de manera informal por la administración del centro. Las principales dificultades encontradas fueron: la ejecución manual de los procesos, más tiempo para búsqueda de información sobre los mismos, mayor probabilidad de errores y desorden en los archivos existentes. Una vez analizadas las dificultades en cada proceso, se formularon cuatro alternativas de solución informática, valoradas para automatizar de forma óptima los procesos en estudio, éstas fueron: software de escritorio, aplicación web, aplicación móvil y Phidias académico; seleccionando el software de escritorio mediante el análisis de estudios de factibilidad |
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