Vista Equipo: El método de análisis sociológico como estrategia para la comprensión de cuento en los estudiantes de undécimo grado del colegio público Ernesto Che Guevara

El método de análisis sociológico como estrategia para la comprensión de cuento en los estudiantes de undécimo grado del colegio público Ernesto Che Guevara

La presente investigación se titula ¨El método de análisis sociológico como estrategia para la comprensión del cuento en los estudiantes de undécimo grado del colegio público Ernesto Che Guevara¨ cuyo propósito es identificar los problemas de comprensión lectora (análisis e interpretación) en los e...

Descripción completa

Autores Principales:	Edelma Ninoska, Vallecillo García, Maryuri Cristina, Aburto Aburto
Formato:	Tesis
Idioma:	Español Español
Publicado:	2019
Materias:	372 Educación primaria 807 Educación, investigación, temas relacionados
Acceso en línea:	http://repositorio.unan.edu.ni/14278/ http://repositorio.unan.edu.ni/14278/1/14278.pdf http://repositorio.unan.edu.ni/14278/2/cc.jpg

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