Vista Equipo: Sistematización de Experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-, realizado en cantón San Francisco Pumá, Samayac, Suchitepéquez

Sistematización de Experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-, realizado en cantón San Francisco Pumá, Samayac, Suchitepéquez

INTRODUCCIÓN El presente informe de Sistematización de Experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado -EPS-, realizado por la estudiante Karen Lorena Bolaños Quiñonez, carné 201140221, de la Licenciatura en Trabajo Social del Centro Universitario del Sur Occidente –CUNSUROC–, de la Universidad...

Descripción completa

Autor Principal:	Bolaños Quiñónez, Karen Lorena
Formato:	Tesis
Idioma:	Español
Publicado:	2016
Materias:	301 Sociología y antropología 302 Interacción social 303 Procesos sociales 305 Grupos sociales
Acceso en línea:	http://www.repositorio.usac.edu.gt/8569/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/8569/1/Sist.%20201140221.pdf

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spelling	RepoUSAC85692018-03-15T01:55:35Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/8569/ Sistematización de Experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-, realizado en cantón San Francisco Pumá, Samayac, Suchitepéquez Bolaños Quiñónez, Karen Lorena 301 Sociología y antropología 302 Interacción social 303 Procesos sociales 305 Grupos sociales INTRODUCCIÓN El presente informe de Sistematización de Experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado -EPS-, realizado por la estudiante Karen Lorena Bolaños Quiñonez, carné 201140221, de la Licenciatura en Trabajo Social del Centro Universitario del Sur Occidente –CUNSUROC–, de la Universidad de San Carlos de Guatemala –USAC– con sede en Mazatenango, departamento de Suchitepéquez, se constituye en el proceso que permitió reconstruir intelectualmente los resultados que se obtuvieron durante el ejercicio profesional realizado en cantón San Francisco Pumá, Samayac, Suchitepéquez, como requisito previo a sustentar el Examen General Público para optar al título de Trabajadora Social en el grado de Licenciada. Su elaboración responde a la necesidad de dejar constancia de lo realizado durante el periodo de EPS, en virtud de constituirse en un espacio valioso que permitió la aplicación de los conocimientos teóricos, técnicos y metodológicos recibidos durante el proceso formativo. El informe se estructura en 7 apartados: En el primer apartado se encuentra la fundamentación teórica. Se discuten temas relacionados a la línea de gestión del desarrollo, abordando la conceptualización del desarrollo, los enfoques del desarrollo, organización social y gestión del desarrollo comunitario, grupos de interés y grupos de presión, participación social y por último la conceptualización de género. En el segundo apartado se da a conocer el análisis del contexto, detallando aspectos importantes en relación a la localización, geografía, ubicación, historia, ambiente, cultura y organización social del cantón San Francisco Pumá. 2016-09 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/8569/1/Sist.%20201140221.pdf Bolaños Quiñónez, Karen Lorena (2016) Sistematización de Experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-, realizado en cantón San Francisco Pumá, Samayac, Suchitepéquez. Other thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala.
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description	INTRODUCCIÓN El presente informe de Sistematización de Experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado -EPS-, realizado por la estudiante Karen Lorena Bolaños Quiñonez, carné 201140221, de la Licenciatura en Trabajo Social del Centro Universitario del Sur Occidente –CUNSUROC–, de la Universidad de San Carlos de Guatemala –USAC– con sede en Mazatenango, departamento de Suchitepéquez, se constituye en el proceso que permitió reconstruir intelectualmente los resultados que se obtuvieron durante el ejercicio profesional realizado en cantón San Francisco Pumá, Samayac, Suchitepéquez, como requisito previo a sustentar el Examen General Público para optar al título de Trabajadora Social en el grado de Licenciada. Su elaboración responde a la necesidad de dejar constancia de lo realizado durante el periodo de EPS, en virtud de constituirse en un espacio valioso que permitió la aplicación de los conocimientos teóricos, técnicos y metodológicos recibidos durante el proceso formativo. El informe se estructura en 7 apartados: En el primer apartado se encuentra la fundamentación teórica. Se discuten temas relacionados a la línea de gestión del desarrollo, abordando la conceptualización del desarrollo, los enfoques del desarrollo, organización social y gestión del desarrollo comunitario, grupos de interés y grupos de presión, participación social y por último la conceptualización de género. En el segundo apartado se da a conocer el análisis del contexto, detallando aspectos importantes en relación a la localización, geografía, ubicación, historia, ambiente, cultura y organización social del cantón San Francisco Pumá.
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Sistematización de Experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-, realizado en cantón San Francisco Pumá, Samayac, Suchitepéquez

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