Informe Final de Práctica Docente Supervisada, realizada en la Escuela Bilingüe Don Bosco, San Pedro Carchá, Alta Verapaz

La Práctica Docente Supervisada de la carrera de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa con orientación en Medio Ambiente, fue una experiencia fundamental y necesaria para la preparación académica y profesional de la docente practicante. El proceso se reali...

Full description

Main Author: Choc Chavez, Cecilia Janeth
Format: Monografia
Language: Español
Published: CUNOR 2015
Subjects:
Online Access: http://www.repositorio.usac.edu.gt/4073/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/4073/1/%2817%29%20PEM%20280.pdf
Summary: La Práctica Docente Supervisada de la carrera de Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa con orientación en Medio Ambiente, fue una experiencia fundamental y necesaria para la preparación académica y profesional de la docente practicante. El proceso se realizó en tres etapas fundamentales con el objetivo de adquirir nuevos conocimientos en cuanto al fenómeno educativo y fortalecer sus debilidades para evitar fracasos en el ámbito laboral más adelante. La primera etapa consistió en realizar la observación de cinco períodos de docencia en la Escuela Bilingüe Don Bosco y cinco en el Instituto Nacional de Educación Básica Experimental, en el municipio de San Pedro Carchá en un período de una semana, de igual manera se recolectaron informaciones del establecimiento como la reseña histórica, las condiciones del edificio, las áreas de trabajo, recreación, laboratorios, recursos disponibles, condiciones de los mobiliarios y equipo y datos del personal que laboran en dicho centro educativo. La segunda es la de auxiliatura, que consta de cinco períodos equivalente a una semana en donde se de apoyó al catedrático titular PEM. GérmanCaalTiul en la realización de las diferentes actividades tanto dentro y fuera del salón de clases, entre las cuales podemos mencionar: la revisión de tareas de los alumnos y llenado de cuadros de registros de calificaciones, entrega de actividades, se atendieron personalmente a los alumnos y se resolvieron dudas en cuanto a los ejercicios realizados.