La deserción escolar: exploración de sus factores principales.
Es importante que los niños y jóvenes son el propósito principal y final de la enseñanza escolar y por consiguiente toda la atención debe estar centrada en ellos. En las últimas décadas la educación en Guatemala, se ha venido democratizando de manera impresionante, lo que se evidencia con el increm...
| Autor Principal: | Morales Flores, Mynor René |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/3951/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/3951/1/15_1489.pdf |
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RepoUSAC39512016-05-25T15:24:49Z http://www.repositorio.usac.edu.gt/3951/ La deserción escolar: exploración de sus factores principales. Morales Flores, Mynor René 371 Escuela y actividades; educación especial Es importante que los niños y jóvenes son el propósito principal y final de la enseñanza escolar y por consiguiente toda la atención debe estar centrada en ellos. En las últimas décadas la educación en Guatemala, se ha venido democratizando de manera impresionante, lo que se evidencia con el incremento de alumnos matriculados, la diversidad de los planes y programas de enseñanza y los recursos invertidos en el sector de la educación. Así pues, la educación denota diversidad de problemas, entre ellos la deserción escolar, fenómeno que se origina cuando el niño inscrito formalmente abandona la escuela durante el siglo escolar ya sea por problemas familiares o socioeconómicos. Debido que se observo esta problemática se llevo a cabo un estudio en el asentamiento Juan Pablo II, ubicado en la zona 21 de la ciudad capital. 2010-05 Thesis NonPeerReviewed text es cc_by_nc_sa http://www.repositorio.usac.edu.gt/3951/1/15_1489.pdf Morales Flores, Mynor René (2010) La deserción escolar: exploración de sus factores principales. Masters thesis, Universidad de San Carlos de Guatemala. |
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Universidad de San Carlos de Guatemala |
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Repositorio USAC |
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Español |
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371 Escuela y actividades; educación especial |
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371 Escuela y actividades; educación especial Morales Flores, Mynor René La deserción escolar: exploración de sus factores principales. |
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Es importante que los niños y jóvenes son el propósito principal y final de la enseñanza escolar y por consiguiente toda la atención debe estar centrada en ellos. En las últimas décadas la educación en Guatemala, se ha venido democratizando de manera impresionante, lo que se evidencia con el incremento de alumnos matriculados, la diversidad de los planes y programas de enseñanza y los recursos invertidos en el sector de la educación. Así pues, la educación denota diversidad de problemas, entre ellos la deserción escolar, fenómeno que se origina cuando el niño inscrito formalmente abandona la escuela durante el siglo escolar ya sea por problemas familiares o socioeconómicos. Debido que se observo esta problemática se llevo a cabo un estudio en el asentamiento Juan Pablo II, ubicado en la zona 21 de la ciudad capital. |
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