Informe Final del Ejercicio Profesional Supervisado, realizado en la Iglesia Nazareno De La Comunidad, Cobán, Alta Verapaz
El Ejercicio Profesional Supervisado (EPS), incluye las etapas de diagnóstico, servicio, docencia e investigación. Con el fin de poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la formación de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa. Durante el EPS, se realizan act...
| Autor Principal: | Lem Hernández, Lidia Marta Rosa |
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| Formato: | Monografia |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
CUNOR
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/3658/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/3658/1/%2817%29%20TPED%2073.pdf |
| Sumario: |
El Ejercicio Profesional Supervisado (EPS), incluye las etapas de diagnóstico, servicio, docencia e investigación. Con el fin de poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la formación de la carrera de Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa.
Durante el EPS, se realizan actividades que contribuyen a mejorar y facilitar el proceso técnico administrativo de la Asociación de mujeres para el desarrollo y bienestar integral Isha, de la Iglesia Nazareno de la Comunidad, durante el tiempo de nueve meses.
El diagnóstico se realiza con el apoyo del personal de la institución y se logra información para determinar fortalezas y debilidades. La etapa de servicio se brindó apoyo a la coordinadora en diferentes reuniones, observación y apoyo en la escuela de niños, socialización del trabajo a cada sector, entrega semanal de invitaciones y volantes, redacción de oficios, gestiones ante diversas instituciones; estas actividades permitieron el involucramiento para mejorar los procesos administrativos y el servicio comunitario que brinda la institución.
La etapa de docencia permitió el desarrollo profesional al impartir diferentes charlas y talleres motivacionales a madres de familia que participan en la asociación de mujeres para el desarrollo y bienestar integral. Cada una de las charlas permitió fortalecer el conocimiento y desarrollo integral de las participantes.
Finalmente se realizó la investigación acerca del desinterés en mujeres al no asistir a charlas motivacionales y talleres de manualidad de la asociación, lo cual permitió presentar una propuesta de un módulo de productividad y desarrollo de acompañamiento para trabajar con mujeres de escasos recursos. En cada etapa del proceso existieron problemas como también fortalezas las cuales de manera conjunta fueron contrarrestando los aspectos negativos para mejorar el servicio que la Iglesia Nazareno de la Comunidad brinda para la sociedad, formando mujeres y hombres capaces de sobresalir con la ayuda de Dios a través de diferentes ministerios y así tener familias unidas, fortalecidas en base a principios y valores espirituales. |
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