Investigación: análisis de la fortalezas y áreas de oportunidad de los talleres laborales del Instituto Neurológico de Guatemala. Propuesta sustantiva: oportunidades laborales de los estudiantes del Instituto Neurológico de Guatemala con procesos de capacitación laboral fortalecidos.
En Guatemala aún se tienen prejuicios sobre la discapacidad, en donde se llegan a utilizar etiquetas las cuales violentan tanto los derechos humanos como la dignidad de las personas con discapacidad, estos pensamientos se han materializado en el transcurso de los años lo que limita y provoca una vis...
| Autor Principal: | Castillo Girón, Alejandra Mischell |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/19760/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/19760/1/13%20TMASD%28021%29.pdf |
| Sumario: |
En Guatemala aún se tienen prejuicios sobre la discapacidad, en donde se llegan a utilizar etiquetas las cuales violentan tanto los derechos humanos como la dignidad de las personas con discapacidad, estos pensamientos se han materializado en el transcurso de los años lo que limita y provoca una visión poco favorable y desalentadora, en procesos como la capacitación laboral para personas con discapacidad intelectual ya que existen pocos centros que brinden estos servicios, por lo que es importante analizar como lo realiza el Instituto Neurológico de Guatemala.Debido a la poca atención que ha recibido el tema de discapacidad es necesario que se pueda evidenciar las situaciones en donde se excluyan y violenten sus derechos, por este motivo el analizar cuales son las acciones que se realizan en los programas o talleres laborales, encontrando así cuales son los objetivos que sean alcanzar y cuales son los medios que utilizan para realizarlo.
La relevancia de la investigación es darle un giro a la visión que se tiene en el tema de capacitación laboral y se pueda analizar la dignidad y autonomía de las personas con discapacidad intelectual y asimismo la importancia que tiene, para un mejor desempeño tanto en los talleres mencionados como al momento de estar en el ámbito laboral, debido a que es necesario que se pueda comprender el nivel de participación de las personas con discapacidad intelectual en su proceso de capacitación laboral.
Realizándolo con un enfoque basado en los derechos de las personas con discapacidad, desde el momento de análisis como en el momento de la planeación de las propuestas para realizar acciones que favorezcan los procesos de inclusión y su participación ciudadana de calidad. Se busca que sean beneficiados principalmente los alumnos de los talleres pre laborales, en donde se den a conocer sus necesidades e interés y que puedan ser tomados en cuenta en el proceso de toma de decisiones, y asimismo que se beneficie el Instituto Neurológico de Guatemala y puedan enriquecer el programa de inclusión laboral por medio del protocolo que brindará estrategias pensadas en su propia institución. |
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