Análisis del discurso acerca de la muerte, dictado por el Dr. José Javier Blanco, Utilizando la metodología de Teun Van Dijk
En este estudio se dará a conocer una fase natural de la vida; la muerte, siendo ésta un hecho natural del ciclo del ser humano nace, crece, se reproduce y muere. Sin embargo, en países como Guatemala se incrementa el número de muertes por el alto índice de violencia que se vive en el país. Cuando u...
| Autor Principal: | Rubí Franco, Juan José |
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| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/1919/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/1919/1/16_1142.pdf |
| Sumario: |
En este estudio se dará a conocer una fase natural de la vida; la muerte, siendo ésta un hecho natural del ciclo del ser humano nace, crece, se reproduce y muere. Sin embargo, en países como Guatemala se incrementa el número de muertes por el alto índice de violencia que se vive en el país. Cuando un hecho como la muerte de un ser querido o cercano afecta directamente a un persona, por lo general se hace complejo el proceso de aceptar y asimilar la pérdida. Durante el proceso que se conoce como duelo, las personas experimentan la mezcla de varios sentimientos y pensamientos que se transforman en confusión y frustración. Este proceso ayuda a entender, recuperar, superar y aceptar la muerte y como consecuencia la forma de ver la vida. Para determinar ¡Cuáles son los mecanismos persuasivos que se utilizan en el taller “Honrar la Vida” para influir en los asistentes? Se realizó una investigación bibliográfica y documental en las bibliotecas de la Universidad de San Carlos de Guatemala y medios electrónicos. Después de efectuar el análisis del discurso “Honrara la Vida” impartido por el Dr. José Javier Blanco, utilizando la propuesta del profesor Teun Van Dijk, se determinó que el Dr. Blanco logra cambios de pensamientos al dar dicho taller, ayudado de recursos audiovisuales y ambientación para sensibilizar y lograr así incidir en cada uno de los asistentes |
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