Sistematización de Experiencias del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-, realizado en Sector Ixcán, Cantón Chiguaxté, Samayac Suchitepéquez.
INTRODUCCIÓN El presente trabajo de sistematización de experiencias de la carrera de Trabajo Social es el resultado del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-, realizado en sector Ixcán, cantón Chiguaxté, Samayac, Suchitepéquez por la estudiante María Ester Santay López, con carné 20154063...
| Autor Principal: | Santay López, María Ester |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
http://www.repositorio.usac.edu.gt/17060/ http://www.repositorio.usac.edu.gt/17060/1/sistematizaci%C3%B3n%20de%20experiencias.pdf |
| Sumario: |
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de sistematización de experiencias de la carrera de Trabajo
Social es el resultado del Ejercicio Profesional Supervisado –EPS-, realizado en
sector Ixcán, cantón Chiguaxté, Samayac, Suchitepéquez por la estudiante María
Ester Santay López, con carné 201540637, del Centro Universitario del Sur
Occidente, de la Universidad de San de Carlos de Guatemala, con sede en
Mazatenango, Suchitepéquez, como requisito para optar al título de Licenciada en
Trabajo Social.
El fin primordial de la realización de este informe es dejar un respaldo teórico del
trabajo que se realiza a través del ejercicio profesional supervisado, en los distintos
contextos, además visualizar la transformación de los centros de práctica por medio
de la metodología de intervención de un trabajador social, con el objetivo de retribuir
a la sociedad guatemalteca su aporte económico a dicha institución. Asimismo,
plantear alternativas para mejorar el trabajo a realizar con la población atendida.
El contenido del informe de sistematización se realiza en varios apartados, los
cuales se describen a continuación, consta de siete apartados, el primero contiene
la fundamentación teórica que orientó el proceso de intervención profesional,
tomado de la naturaleza del escenario, dividiéndose en cinco incisos: liderazgo,
organización social, participación comunitaria, gestión y desarrollo. |
|---|