Consecuencias psicoeducativas en niñas y niños trabajadores, que asisten a la Escuela Manuel Marcos Martínez Monroy, Ubicada en la zona 3 de la Ciudad Capital.

Establecer las consecuencias psicoeducativas en niñas y niños trabajadores, que asisten a la Escuela Manuel Marcos Martínez Monroy, Ubicada en la zona 3 de la Ciudad Capital. La escuela Manuel Marcos Martínez Monroy que se encuentra ubicada en la zona 3 de la ciudad capital, asiste un grupo de niños...

Descripción completa

Autores Principales: Ochoa Morales, Marcia Sulema, Raxón Chiguichón, Flor Dalila
Formato: Tesis
Idioma: Español
Publicado: 2011
Materias:
Acceso en línea: http://www.repositorio.usac.edu.gt/16977/
http://www.repositorio.usac.edu.gt/16977/1/13%20T%20%281991%29.pdf
Sumario: Establecer las consecuencias psicoeducativas en niñas y niños trabajadores, que asisten a la Escuela Manuel Marcos Martínez Monroy, Ubicada en la zona 3 de la Ciudad Capital. La escuela Manuel Marcos Martínez Monroy que se encuentra ubicada en la zona 3 de la ciudad capital, asiste un grupo de niños que paralelamente estudian y desempeñan un trabajo por distintas causas, estos niños oscilan entre las edades de 7 a 15 años y se encuentran cursando los grados de 1ro. a 6to. Primaria. Al escuchar la inconformidad de cada uno de los docentes de la escuela acerca de ciertas limitantes de los niños trabajadores se ha interesado en profundizar en el tema para conocer realmente que tanto afecta en la formación académica, social y emocional el desempeñar un trabajo a una temprana edad. Para recabar información sobre este tema, se optó por aplicar una entrevista como instrumento de recolección de datos para los niños y otra para el personal docente; la técnica de la observación; fue utilizada para los fines de esta investigación, (véase anexos); esto realizado en un lapso de 2 semanas consecutivas dando como resultado que la mayoría de los niños trabajan por el bajo nivel económico que sufre su familia, aproximadamente un 72% de estos niños tienen bajo rendimiento escolar y sufren de mucho cansancio al momento de estar dentro del salón de clases. Se concluyó que el trabajo infantil afecta al niño en su formación académica dependiendo de sus fines